HUT Jakarta 2026: Prof. Herlina Latih Guru Pulau Pari Gunakan Teknologi AR

MNAINDONESIA.ID - Semangat perayaan Hari Ulang Tahun (HUT) ke-499 Kota Jakarta tahun 2026 menjadi momentum krusial bagi pemerataan kualitas pendidikan hingga ke beranda terluar ibu kota. Menjawab tantangan era digital, Universitas Negeri Jakarta (UNJ) menggelar aksi nyata melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat bertajuk “Pendampingan Penggunaan Media Augmented Reality untuk Meningkatkan Literasi Digital Guru di Pulau Pari, Kepulauan Seribu.” Langkah ini hadir sebagai kontribusi konkret akademisi dalam mempercepat transformasi pembelajaran berbasis teknologi di wilayah kepulauan.

Penyelenggaraan program yang menyasar para pendidik di Pulau Pari ini menghadirkan Guru Besar UNJ, Prof. Dr. Herlina, M.Pd, sebagai narasumber utama. Dalam pemaparannya, Prof. Herlina menegaskan bahwa penguasaan literasi digital bukan lagi sekadar pilihan, melainkan kompetensi absolut yang harus dikuasai guru pada abad ke-21. Jarak geografis tidak boleh menjadi penghalang bagi para guru untuk mengadopsi lompatan teknologi global.

Menurut Prof. Herlina, teknologi Augmented Reality (AR) memiliki potensi besar untuk meruntuhkan dinding kebosanan dalam ruang kelas. Melalui AR, guru dapat menyajikan pengalaman belajar yang jauh lebih interaktif, visual, dan kontekstual. Objek-objek pelajaran yang semula abstrak kini bisa diproyeksikan secara tiga dimensi di hadapan siswa. Inovasi ini diyakini mampu mendongkrak motivasi belajar sekaligus memperdalam pemahaman konseptual peserta didik secara signifikan.

Aksi edukatif ini mendapat sambutan hangat dan dukungan penuh dari pihak sekolah setempat. Kepala SDN 01 Pagi Pulau Pari, Trimo, S.Pd, M.M, menyampaikan apresiasi mendalam atas inisiatif strategis tim UNJ. Ia menilai, pelatihan ini menjadi kesempatan emas yang sangat berharga bagi para guru kepulauan untuk meng-upgrade kapasitas diri dan memperluas cakrawala teknologi demi menciptakan inovasi pembelajaran yang segar.

“Peringatan HUT Jakarta bukan hanya perayaan kemegahan pembangunan fisik kota, tetapi harus menjadi momentum bersama untuk memperkuat pemerataan kualitas pendidikan, termasuk bagi sekolah-sekolah di wilayah Kepulauan Seribu. Pendampingan ini memberikan pengalaman baru yang sangat bernilai bagi guru dalam menghadirkan ekosistem pembelajaran yang modern, adaptif, dan menyenangkan bagi siswa,” ujar Trimo.

Selama pelatihan berlangsung, atmosfer ruang acara tampak begitu hidup. Para peserta tidak sekadar dicekoki teori konseptual mengenai literasi digital dan teknologi AR, melainkan langsung diterjunkan dalam sesi praktik intensif. Guru-guru Pulau Pari dipandu langkah demi langkah untuk mengoperasikan hingga mengembangkan sendiri media pembelajaran berbasis AR. Antusiasme melonjak tinggi saat para pendidik lokal ini berhasil mengeksplorasi berbagai fitur canggih yang siap mereka implementasikan langsung di ruang kelas masing-masing.

Melalui sinergi pengabdian masyarakat yang bertepatan dengan momentum historis HUT ke-499 Jakarta, kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah-sekolah di pulau terluar diharapkan terus terjaga dan berkesinambungan. Penerapan inovasi seperti Augmented Reality menjadi bukti nyata bahwa digitalisasi pendidikan di Jakarta kini bergerak semakin inklusif. Upaya ini menjadi pijakan penting dalam mencetak generasi muda yang cerdas, berdaya saing tinggi, dan siap menghadapi masa depan dari mana pun mereka belajar.